泉州网12月9日讯 （融媒体记者陈森森 通讯员金燕燕 文/图）近日，泉州市基础教育教学改革专项课题《幼小衔接时期儿童学业语言构建的助推策略研究》课题组在全市开展了多场研讨活动，推动更多教育创新成果的共享与传播，为儿童学业语言构建、幼小衔接协同发展贡献力量。

课题组聚焦儿童学业语言研究前沿视角，借助中国原创科学图画书，通过示范教学、优质课例分享及深入研讨等方式，分别在泉州、昌吉、三明三地联动联研活动、泉州市“十四五”骨干教师培养对象赴泉州幼师附属幼儿园跟岗活动中进行示范辐射。其中大班科学图画书早期阅读说播课《地球的呼吸》，翔实介绍了课例的活动缘起、价值辨析、活动设计、儿童学习与发展、活动亮点、教学反思六大方面，充分展现学业语言优质课例的精髓；中班科学图画书早期阅读《水会变哦》，紧扣学业语言教学核心目标，通过生动的教学场景、多样化的教学方法以及丰富的互动环节，为参与者呈现了具有前瞻性与实用性的教学范例。

研讨活动的开展，不仅为教育工作者们提供了相互学习与借鉴的机会，也为学业语言领域的研究与实践注入了新的活力。