泉州网9月13日讯（融媒体记者张沼婢）校园心理危机事件发生后，如何快速响应？心理安全防护核心环节有哪些注意事项？9月13日，“健康使命—2024”泉州市学校突发心理危机事件联合应急演练，在晋江市陈埭民族中学举行。   

本次联合演练由泉州市卫健委、泉州市信访局、晋江市卫健局、晋江市教育局主办，泉州市第三医院、晋江市第三医院、晋江市陈埭民族中学承办。

演练旨在检验我市心理干预救援队伍的启动能力，队员在突发事件来临时的整体协同能力和应急处置水平；检查应急设备是否能满足应急救援需求；进一步提高我市心理干预救援队伍在突发事件来临时快速响应、高效处置的能力；提升我市应对突发公共卫生事件的心理援助和危机干预水平。

本次演练分三个部分进行：第一部分，各联合演练救援队伍集结和安营扎帐；第二部分，分别由泉州市心理干预救援队和省一队、二队进行个体干预演练；第三部分，各参演单位联合进行团体心理干预演练。

演练活动以情景剧的方式，展示了校园危机事件干预的三个不同场景，针对危机事件发生前的风险征兆识别与评估、发生过程中的资源调配部署、现场应急处置、应急救助治疗等工作，都进行了现场实操演练，清晰明了地展现出校园心理危机干预处置流程和工作机制，具有较强的操作性、示范性和创新性。

现场演练结束后，全体参与人员分组进行分享、讨论和总结，对演练环节中出现的问题及时修补完善，进一步提高应急干预方案的科学性和可操作性。

通过演练，进一步提升了我市心理危机干预和心理应急管理能力，提高了心理危机干预队伍的整体能力与素质，推动多部门、跨地区心理援助和危机干预的资源整合与协同响应，为全市学生撑起“心灵保护伞”。