为培养大学生“向下扎根向上生长”的精神，带领学生在专业服务中修好基层建功思政课，近日，黎明职业大学智能制造工程学院“智汇科普”科技科普社会实践队深入泉州田边社区、松仁社区、圣湖社区等多个社区开展了为期一周的智能科技知识进社区活动，为社区暑期乐园活动添趣增色。

趣味乐高进社区，“搭”建童趣科技堡

“我要搭两个乐高机器人帮我爸爸妈妈上班，这样爸爸妈妈暑假就可以留在家里陪我玩了。”“我要搭一个乐高机器人帮我写暑假作业。”……这是田边社区暑期乐园乐高搭建课堂上，孩子们在描绘自己科技创想的热闹场景。

乐高创意科技课堂上，实践队员们耐心地向孩子们介绍基本组成、工作原理以及编程概念，讲解机器人程序编写方法，引导孩子们发挥想象力，鼓励孩子们积极尝试通过所学实现自己的创意。

乐高机器人搭建将乐高积木与先进的科技元素相结合，通过将乐高的各种组件，包括积木、电机、传感器、控制器等科学组装，创造出具有不同功能和形态的机器人。乐高机器人搭建活动有助于培养孩子的创造力和想象力，提升实践动手能力，同时激发对科技的兴趣和热情。

智慧编程进社区，“编” 织少年科技梦

实践队还将以少儿编程为主的智慧科普课程带进社区，他们通过生动有趣的讲解和实际操作演示，向孩子们介绍了编程的基本概念和应用；用通俗易懂的语言解释了代码的运行原理，让原本看似神秘复杂的编程知识变得易于理解。

为了让孩子们更好地感受编程的魅力，实践队员们还准备了丰富多样的互动环节。孩子们在实践队员们的指导下，亲手编写简单的程序，如制作小游戏、动画等。小朋友们兴奋地表示：“没有想过自己也能写出程序，这太有趣了！”

编程课程不仅激发了孩子们对科技知识的兴趣，培养了他们的逻辑思维和创新能力，也为社区营造了浓厚的科技学习氛围。

实践队员廖崇贤表示：“能够将自己所学的知识传递给社区的孩子们，看到他们对编程充满好奇和热情，我们感到非常有成就感。这也是我们作为大学生服务社会、回馈社会的一种方式。”

创新 3D 进社区，“印” 刻童心科技情

在3D打印创新科技课程中，实践队员们向社区小朋友深入浅出地介绍了 3D 打印的原理、发展历程以及广泛的应用领域。从医疗领域的器官模型制造，到工业设计中的复杂零部件生产，再到日常生活中的创意家居用品，3D 打印的神奇应用让小朋友们大开眼界。

为了让大家有更直观的感受，实践队员们通过视频展示了 3D 打印机的工作过程，并现场展示了一系列精美的3D小作品。

活动还设置了科技实践环节，让小朋友有机会亲手操作 3D 打印笔，绘制属于自己的3D小作品。孩子们用手中的打印笔，创造出了各种形状各异、充满创意的作品，脸上洋溢着自豪的笑容。

3D 打印科普课程进社区活动，不仅为社区儿童带来了科技知识，更激发了大家对科技创新的热情。

少林社区党委书记蒋春莲对实践队本次的智能科技知识进社区给予了高度评价：“实践队员们的到来为社区文明建设带来了新的活力和知识，这种科普活动对于孩子们的成长非常有意义，希望以后能有更多这样的活动。”

“智汇科普”科技科普志愿服务队的队员们立足自身的专业特色和优势，思考以专业知识服务社会发展的项目，对接社区孩子科学素养提升的需求，已服务了清源山街道田边社区、清源街道第七中心小学、东湖街道松仁社区、东湖街道少林社区，东湖街道仁风社区，东湖街道凤山社区，东湖街道圣湖社区等七个社区，共开展乐高课程14次，服务社区孩子200多人。（丁燕妮）