上劳动课堂撒种栽花、执笔挥毫撰写书法、参加红色研学活动……近日，安溪县蓝田乡组织蓝田乡乌土教学点学生到蓝田中心学校开展体验式教学活动，让留守儿童享受同等优质的教育资源。“让我们体验到了不一样的校园生活！”乌土教学点学生纷纷表示。

据悉，蓝田乡现有蓝田中心学校1所、3所村级小学、2个幼儿园，其中“麻雀学校”有3所。为探索解决“麻雀学校”问题，用心用力用情解决群众“急难愁盼”问题，第二批主题教育开展以来，蓝田乡组织乌土教学点学生到蓝田中心学校开展体验式教学活动，分两批次安排师生进行跟班学习，先由高年段的9位学生前去学习，再逐步过渡乌土教学点一至六年级所有师生，取得了“学生获成长、群众乐接受、教育迎发展、政府得民心”的四赢效果。

为了让孩子们留得住、融入快、学得好，也让家长们安心、放心，学校老师全程陪伴参与，开展“一对一、一对多”结对工作，强化课堂教学的管理，精心设计特色服务内容。“乌土教学点师生与中心学校师生一起读书、听课、回答问题、探讨交流，还与中心学校同学食宿同行，自行内务整理，培养动手能力、掌握生活本领。”蓝田中心小学有关负责人表示，除此以外，他们还组织课外阅读、硬笔书法，观看红色电影，参观蓝田伏击战遗址、家风家训馆等特色研学活动。

为持续办好体验式教学活动,蓝田乡党委、政府及中心学校组织部分学生家长到校参观，深入了解学生在校学习生活情况。下发调查问卷，了解学生对此次活动想法及整体感受，并组织召开学习体验周总结会,蓝田中心学校及乌土教学点领导师生在会上总结收获，交流心得。同时，在接送、用餐、住宿等方面给予充分保障，引导家长充分认识学校布局调整对于学生健康成长的好处，消除家长的顾虑与关切，提高家长对学校布局调整政策的理解支持和认可。（记者林达鑫 通讯员黄如莹 钟汉真）