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2022-03-04 20:37:03 来源:中国新闻网
近日,全国政协委员苏华表示,加快建设制造强国,关键在人才,我们不仅需要研究型人才,也需要一大批高素质技术技能型人才。然而,在人才培养方面还存在结构性矛盾。应稳步发展职教本科,促进应用本科转型。

中新网北京3月4日电 (任靖)近日,全国政协委员苏华表示,加快建设制造强国,关键在人才,我们不仅需要研究型人才,也需要一大批高素质技术技能型人才。然而,在人才培养方面还存在结构性矛盾。应稳步发展职教本科,促进应用本科转型。

据人社部数据显示,我国制造业高技能人才只占技能人才总量的28%,与发达国家相比仍然有较大差距。据《制造业人才发展规划指南》预测,2025年我国制造业10大重点领域人才缺口约3000万,缺口率达48%。

对此,苏华认为,应稳步发展职教本科,促进应用本科转型。扩大职教本科规模,加快本科层次职业教育试点,优先遴选符合条件的“双高计划”高职院校建成职教本科学校,加快推进地方普通本科学校向应用本科学校转型,积极鼓励独立学院转设,建设一批职教本科学校和应用本科学校。

苏华建议,中央财政和各省市地方财政共同承担地方院校向职教本科学校升格、向应用本科学校转型的经费,职教本科学校和应用本科学校生均经费财政拨款应达到普通高校的1.5倍,增加“双师型”教师队伍建设和实训基地建设专项经费。

苏华还建议,深化职教高考改革,畅通人才上升通道。完善“知识+技能”考试办法,将职业技能考试成绩权重提高到50%以上,职教本科学校和应用本科学校应直接面向中职学校招生。国家每年职教高考和普通高考本科招生计划的占比,应按照当年中职毕业生和普通高中毕业生的数量之比确定,职教高考本科招生比例应逐年提高,最终实现职教高考和普通高考在本科招生计划上大体相当,吸引更多优秀学生报读职业院校。

苏华认为,应加快构建现代职业教育体系,深化教育链、人才链与产业链、创新链融合,促进职业教育主动对接和服务新旧动能转换,推进产业转型升级,实现政府、行业、学校、企业同心同德“大合唱”,培养更多高素质技术技能人才、能工巧匠、大国工匠,为涌现更多中国好制造、中国高质量、中国大品牌夯实基础。(完)

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