泉州网7月24日讯（融媒体记者 黄艺芬 陈森森/文 受访者/供图）今夏暑期，丰泽专属小学阶段孤独症谱系儿童的公益暑托班在松林社区、成洲社区开设，依托专业师资力量，定制特色康复与成长课程。同时，孤独症谱系儿童公益托管班还联动成洲社区职工子女暑托班开展普特融合活动，让“星宝”在真实场景中学习社交、稳步康复成长，也让普龄孩子学会包容关爱，实现双向成长，有效缓解特需家庭假期照护焦虑。

普龄孩子和“星宝”一起晨练

普龄同伴相伴

研学观影促成长

户外体能协作、趣味手工互动、集体影院观影、博物馆实景研学……丰泽区为小学孤独症谱系儿童开设了两个暑托班，让“星宝”在开放、真实的公共场景中学习社交、感知生活，在专业陪伴、同伴相融、文化滋养中成长。这两个充满爱心的暑托班为特需家庭撑起夏日荫凉，缓解假期照护焦虑。

“暑期是特需家庭的‘考验期’，希望暑托班成为孩子们夏日成长的小天地。”松林社区党委书记曾一灵表示，孤独症儿童暑期居家独处，容易出现社交退缩、情绪躁动的问题，还会造成康复干预成果倒退，平日里辖区康复机构会带领孤独症谱系儿童参与社区活动、融入小区环境。

据了解，两处暑托班共招收26名小学阶段特需儿童，以孤独症谱系儿童为主，所有专业师资与陪护人员均来自泉州市孤独症医康养教普特融合示范基地。课程设置贴合特需儿童成长特点，涵盖趣味课堂、生活技能训练、社交融合引导、康复陪伴等内容，包含拧毛巾、擦桌椅、非遗手工、体能游戏等实操课程。同时，开设普龄同伴混融、本土文化研学、影院观影等多元场景，实现科学康复、能力培养、社交成长、文化熏陶无缝融合。

泉州市孤独症医康养教普特融合示范基地坐落于成洲社区辖区。2025年，该基地就积极探索开展小学阶段孤独症谱系儿童暑期、寒假公益托管服务，取得良好的成效。参加了暑托班和寒托班的“星宝”们在社交意愿、能力的提升以及情绪行为管理方面都有了很大的进步，家长也获得喘息空间，缓解了长期照护带来的身心疲惫。基地总监王越介绍，今年，丰泽区孤独症关爱服务工作小组延续暖心帮扶举措，举办第三期托管服务。

同址办学开课

助力课堂常态化

成洲社区工会的品牌项目——职工子女暑托班今年持续落地开展，开设2个班级，吸纳36名职工子女入托，与孤独症爱心暑托班同址办学、同期开课，为常态化搭建普特融合课堂、推进融合教育创造了得天独厚的条件。

双方授课老师主动联动、统筹安排，每日组织普龄孩子与“星宝”结伴开展体能跑跳、平衡协作小游戏、手工创作、集体观影等融合活动。在常态化的同伴互动中，“星宝”不断突破自我、稳固康复成果，普龄孩子在朝夕相处中学会包容与关爱，实现双向陪伴、共同成长。

“孩子健康成长是每个家庭的牵挂，社区、学校、家庭三方协同育人，这是社会大爱汇成的洪流。”成洲社区党总支副书记、工会主席卢国泰表示，社区始终全力支持普特融合教育发展，用心搭建包容、温暖的成长平台，守护每一位孩子向阳成长。