泉州网11月3日讯（融媒体记者张雯 通讯员刘祖培）亲手写的校名被学校“官方认证”，悬挂到学校大门上，是一种什么样的体验？对泉港区鸢峰小学的同学们来说，这个看似遥不可及的梦想，在“我为学校书校名”活动中一次次成为现实。

“往左挪一点，好，拉直了……”近日，记者来到鸢峰小学，正赶上校门口一场充满仪式感的“交接”。伴随着细致的指挥声，一幅崭新的“书法校名”在学校大门上缓缓展开。红纸黑字，墨香犹存，“泉港鸢峰小学”六个大字清秀俊逸，为庄严的校门注入了独特的文化气息与青春活力。

“这是学校推出的‘我为学校书校名’活动，入选的校名作品将被悬挂于校门，每月更换，并给孩子们颁发收藏证书。”鸢峰小学校长朱清民介绍，为激励同学们提高汉字书写能力，推动中华优秀传统文化传承，近年来学校组织开展了丰富的书法课和书法兴趣小组，并从2023年开始推出“我为学校书校名”活动，截至目前已有近20名学生的作品被挂上校门。

“看到自己写的校名被选用并挂在校门口，我感觉非常开心和自豪！”从朱校长手里接过收藏证书，此次“书法校名”的作者、六年级的钟伊琳脸上洋溢着灿烂的笑容。她提到，作为学校书法兴趣小组的成员，她在老师的悉心指导下，不仅书法技艺日益精进，更在书写过程中收获了自信以及对传统文化的热爱。

在校方看来，举办此类活动不仅仅是展示孩子们的书法。“书法是中华文化的瑰宝，校名是学校的精神载体，学生用心题写校名时，笔尖有墨香，心底有对母校的感情，让校名从招牌升华为‘两香’校园的生动载体。”朱校长透露，学校将永久收藏这些作品，并计划建立一个“校史记忆库”，“未来无论孩子走到哪里，都会自豪地记得自己的笔墨曾守护过母校的大门，这份记忆也是我们送给孩子们的礼物。”

据了解，作为一所扎根少数民族聚居地的农村完全小学，鸢峰小学连续数年举办百人书法大赛暨“我为家乡书地名”、进乡村写福送春联等活动，让孩子们以笔墨为桥，连接起对家乡的热爱，也在心中播撒下民族团结、文化自信的种子。