竹藤编学生艺术实践工作坊闪耀全国中小学生艺术展

泉州网5月2日讯 4月15日—22日，由教育部和苏州市政府共同主办的全国第六届中小学生艺术展演活动在苏州举行。安溪县组建的“安溪竹藤编学生艺术实践工作坊”在选拔参演的53个工作坊中脱颖而出，以全省参演项目第一名，勇摘国赛一等奖。

艺术魅力震撼展演现场

展演现场，工作坊的学生们对竹藤编驾轻就熟，游刃有余。一根根简单的竹藤，经过他们的巧手编织，瞬间变成巧夺天工的工艺品。外形精美、栩栩如生的非遗竹藤编工艺品勾起参观者的好奇心，观众们不禁驻足观看，赞叹不已，甚至参与学习编织，深深为安溪县竹藤编独特的技艺所震撼。

展演过程中，教育部党组书记、部长陈宝生走访各个展点。安溪竹藤编学生艺术实践工作坊里，他与正在编织的学生亲切交谈，“这个是你编的吗？”学生回答说：“是。”陈宝生连声说“好！好！很好！很好！”眼神里满是兴奋和希望，对该县通过开展中小学校本教育传承传统工艺、文化表示赞赏。

“安溪竹藤编学生艺术实践工作坊作为我市唯一，同时也是以全省第一名的佳绩参与展演。”安溪县教育局副局长李颖华介绍，该工作坊由安溪华侨职校、第十八小学、第二十小学联手组建，在去年10月举办的省艺术节参加遴选，完美展示该县藤铁工艺文化独特魅力，彰显茶乡校园文化与闽南文化的融合、校园文化与非遗文化的融合、校园文化与工匠精神的融合。

据悉，全国中小学生艺术展演活动自2003年开始举办，每3年举办一届，是全国规格最高、规模最大、影响最广的学生美育实践平台。本届展演活动项目有声乐、器乐、舞蹈、戏剧和朗诵、工作坊等5个专场。

校本教育实现梯队传承

安溪竹藤编国家级非遗传承人陈清河担任工作坊顾问，并应邀在现场介绍竹编藤工作坊校园传承与创新情况。“安溪竹藤编有着丰富的系统化工艺，蕴含审美与造型的原则和要素。”他说，作为非遗文化，竹编藤工作坊受到各级教育部门和文化部门的重视。

“冰冻三尺非一日之寒，滴水穿石非一日之工。”“安溪工匠”、华侨职校教师李文天是工作坊指导老师。他说，此次工作坊展演取得的成绩，缘于安溪开展“大手小手齐心走”传承非遗文化梯队模式。

目前，安溪县的竹藤编技艺传承教育，从幼儿园到中小学再到职业学校，呈现层层提升的教育体系。“我县将传统手工艺活动纳入学校课程体系，成立‘工作坊教研中心’，在全县各级各类学校及社区开展普及活动，掀起技艺传承新热潮。”李颖华说。

安溪县是藤铁工艺的发源地。近年来，该县非常重视这一非遗文化的传播和弘扬，积极推动藤铁非遗文化走进校园。目前，县十八小成立“传统手工艺”社团活动，县二十小编写教材《安溪竹藤编》推广使用，华侨职校设置竹藤编工作坊……

“以竹藤编艺术为突破口，加强艺术教育和劳动教育，弘扬传承工匠精神，努力提升学生职业素养。”近年来，安溪县教育系统深入实施素质教育，聚焦学生个性特长培育，推动“四项素养”工程，在全市率先启动课后服务，开齐开足体育、美育、劳动教育等课程。（林育金 李菊燕）