泉州网9月9日讯（记者洪荣堆 通讯员戴汉良 林青红)在第37个教师节表彰大会上，黎明职业大学对学年考核优秀的52名教师和10名“黎园最美教师”进行表彰。此次的评价依据来自黎大设置的“教师能量银行”。

“教师能量银行”从投入建设至今已有三年时间，是学校破除“五唯”、推进教师评价制度改革的重要探索。2019年，学校立足高职教育类型特征，分析高职院校教师评价涵盖的多维尺度，建设基于全域数据中心“教师发展可视”功能的“教师能量银行”应用系统，实现教师评价指标量化、过程可视、结果增值。

根据规则，教师可随时向“能量银行”个人账户存入师德值、育人值、教学值、科研值、社会服务值、竞赛指导值等能量值，学年结束后，二级学院依据教师自主申报岗位基本职责的权重和目标值，综合其“能量银行”计算互换后的维度能量值，按矢量加法进行教师个体学年度综合能量值结算，计算出教师学年度综合能量值和岗位职责目标年度完成率，作为教师学年度考核评价、学年度奖励性绩效分配、专业技术职务岗位分类聘任的重要依据。教师个人在“能量银行”的存量将作为其下一年度岗位职责目标申报依据。

黎明职业大学“教师能量银行”深耕教育实际发展及需求,牢牢把握增值评价对教师考核“关注点”和“参照系”改变的要义, 评价结果由大数据云计算获得，在保证公正性的前提下，真正发挥教师评价应有的引领和保障功能，教师评价从绩效管理向推进教师持续专业发展转变，实现了学校、教师和学生三方共赢态势。

考评机制的优化，为教师职业发展提供了多元路径，教师队伍活力迸发。近年来，黎明职业大学教师科研项目数、科研平台数、技术服务收入、授权专利数、社会服务等10多项关键指标位居全省高职高专首位，拥有全国职业教育教师教学创新团队1个，全国黄炎培职业教育“杰出校长奖”2人，“杰出教师奖”1人，全国优秀教师2人，培养了教育部职教教学指导委员2人，全国石化行业优秀教学团队2个、教学名师3人，省级优秀教学、科研团队6个、专业带头人15人、高校杰青3人，泉州市技能大师2人、港湾人才计划116人。