“在职工子女暑托班勤工助学的这段经历，我从‘受助者’转为‘助人者’，与工会的哥哥姐姐们一起服务职工子女，不仅体会到了予人玫瑰手有余香的快乐，更在实践中实现自我成长与突破。”在参加泉州市总工会举办的勤工助学活动后，就读于湖南工程职业技术学院建筑工程技术专业的大二学生小张由衷感慨。而这背后，是泉州工会为困难学子搭建成长平台的暖心实践，是“金秋助学”品牌从单纯经济帮扶向“物质+实践”双重赋能的生动演变。

“既要帮学子们缓解眼前的经济压力，更要为他们铺就长远的成长道路。”泉州市总工会权益部相关负责人的话，道出了勤工助学岗位设立的初心。以往，“金秋助学”大多通过资金帮扶的形式帮助困难职工家庭子女完成学业。近年来，随着经济社会发展水平的提高，越来越多职工家庭摆脱了经济上的暂时困难，而在人生职业规划与设计、社会交往、“团队迷茫”等方面的困惑更需要帮助，传统的资金帮扶已经不能满足困难职工子女的文化、成长需求。为此，从2022年开始，泉州市总工会拓展“金秋助学”品牌，以“助力学子成长成才”为目标，打造“助学帮扶、实践赋能、就业援助”全链条工会帮扶服务体系，帮助困难职工家庭子女顺利完成学业、更好实现就业。而这样的帮扶理念，在小张的亲身经历中得到了生动诠释。

“一开始对着孩子说不出话，现在已经能带着二十多个小朋友做手工，我从中找到了自信。”小张告诉记者，这是他第二次参加勤工助学活动，此次他被安排到职工子女暑托班的相关岗位。从最初对着孩子们手足无措，到带着他们折出会跳的青蛙、剪出展翅的蝴蝶，这背后是无数次的暗暗鼓劲，更是课后对着镜子反复练习讲解，目前他已独立承担手工课程教学与班级管理工作。而这份每天固定时长的工作，为他带来近4000元的收入，缓解家庭经济压力的同时，也让他在与孩子们的相处中，悄然完成了一场属于自己的蜕变，更加自信地面对未来的挑战。

与小张不同，就读于湖南工业大学科技学院计算机科学与技术专业的大二学生小陈，勤工助学岗位是福建中科光芯光电科技有限公司的车间操作员。在通过工会微信公众号了解到岗位信息后，他带着“补贴家用”的初衷申请入职，却在工作中收获了意外成长。从最初面对精密设备时的小心翼翼，到如今能熟练完成生产机台的各项操作，他渐渐理解了“精准”二字对产品质量的意义。而车间里“每一个零件都关乎整体性能”的团队协作氛围，更让他明白职业素养里不仅有技术，还有责任。这份在生产一线的实践经历，不仅为他带来了一份收入，更让他将课本上的理论知识与工业生产的实际需求有了直观链接，对专业未来的应用场景有了更清晰的认知。

据了解，针对困难职工子女对勤工助学岗位的需求，今年，泉州市总工会通过前期摸底调查，统计出35名大学生有参加勤工助学活动的意愿。结合学生所学专业、岗位诉求等情况，市县工会联系暑托班、工会驿站以及爱心企业等，帮助提供合适的助学岗位，按照每人每天不超过200元的标准发放岗位补贴。同时，市总工会要求各县区工会和用人单位及时关注勤工助学学子们的工作生活，帮助他们快速适应岗位。

值得一提的是，今年勤工助学岗位已从工会系统内的职工子女暑托班、职工服务中心、工会驿站等延伸至企业一线，不少学子像小陈一样走进生产车间，在真实的企业环境中观察生产流程、了解管理模式、体验企业文化。今后，泉州市总工会将联合爱心企业，开拓更多企业端助学岗位，让学子们直观体验职场环境，提前建立对职业发展的认知框架，帮助他们在时代浪潮中找准自身定位，让每一份成长的力量都能精准对接社会需求，为未来的职业之路打下坚实基础。