为深入贯彻党的二十大关于“推进文化自信自强，铸就社会主义文化新辉煌”的战略部署，落实习近平总书记关于“中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展”的重要指示精神，探索非遗蟳埔簪花围文化传承与创新的实践路径，7月7日，泉州幼儿师范高等专科学校外语旅游学院簪韵“薪”传暑期社会实践队走进丰泽区浔埔社区，与丰泽区社会工作部、东海街道、蟳埔民俗文化村保护提升指挥部、社区党支部及志愿服务联盟代表共同开展“党心连簪韵，共策非遗路”座谈会，就簪花围文化的保护传承与创新发展展开深度交流。

千年簪花，历史记忆中的生存智慧

社区党支部书记、居委会主任黄向东首先介绍了簪花围的历史脉络与文化价值。他指出，蟳埔簪花围源于渔民出海祈福的传统习俗，渔家女头戴花围、肩挑鱼篓的形象，生动体现了闽南人“以海为田”的生存智慧与海洋文化特质。从渔家习俗到国家级非物质文化遗产，再到如今的文化名片，簪花围的传承历程让在场师生深刻感受到非遗文化的生命力与感染力。

党建引领，构建共建共治共享新格局

座谈会重点围绕“党建引领簪花围文化传承与创新”的实践模式展开探讨。据介绍，社区通过开展主题党日活动、设立党员先锋岗、组建志愿服务队等方式，将簪花围文化保护融入基层治理体系，打造“党员带头、群众参与、多方协同”的共建共治共享新格局。在党建引领下，蟳埔民俗文化村保护提升指挥部、泉州市簪花围协会、志愿服务联盟等组织积极行动，系统记录老艺人技艺、整理民俗故事，并通过文化宣传、游客服务等工作，为簪花围文化传承注入持续动能，彰显了基层党组织在文化传承中的战斗堡垒作用。

多措并举，规范创新促文化传承

针对实践队关心的创新发展、商业化规范、游客引导等问题，与会代表进行详细且专业的回应。与会代表表示，除了持续推进文创开发与体验项目，社区还将联合文旅部门制定簪花围穿戴指南与行业服务标准，通过增设文化解说岗、开设民俗体验课等方式，引导游客从“拍照打卡”转向“文化认同”，避免文化过度娱乐化和商业同质化竞争问题。队员们纷纷表示：“文化解说岗和民俗体验课太有必要了，这样游客就不会只停留在‘拍张照就走’，能真正摸到簪花围的历史温度。”大家真切感受到，社区对非遗的保护不仅有决心，更有切实可行的路径，这让他们对簪花围文化的长久传承充满了信心。

青春担当，外旅学子展创新实践风采

座谈会尾声，实践队师生立足专业特长，系统展示本次社会实践的创新成果：美容美体艺术专业学生以簪花文化为灵感，创新设计出融合传统纹样与现代美学的簪花元素美甲系列；导游专业学生化身文化使者，以专业视角深度解读蟳埔村特色文化内涵；研学旅行管理与服务专业学生精心编制研学路线手册，涵盖历史讲解、民俗体验、技艺传承等模块化内容； 学前教育（英语模块）专业发挥多语种教学优势和手工创作特长，打造双语文化解说视频、簪花主题帆布包、扇子等文创作品。与会代表高度评价实践队的创新实践，强调将深化“校地协同”机制，邀请学生团队参与研学路线系统化设计、文创产品迭代开发等工作，构建“非遗保护+青年创新+产业赋能”联动模式，共同探索非遗活态传承的新路径，为簪花围文化传承与创新注入青春力量。

此次校地座谈为簪花围文化传承与创新搭建了协同平台，进一步明确了“党建引领、校地联动、创新赋能”的发展方向，助力"头顶上的花园"既延续千年古韵，更焕发时代新生，为推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展提供了实践参考。