□林轩鹤

大学生在社会实践中开展“义教”活动，对城市构建公共文化服务体系、提升城市文明实践温度、增强市民获得感幸福感，都具有十分重要的意义。据本报报道，为丰富广大青少年的暑假生活，从明天起，上千名高校大学生志愿者在市关工委、市委文明办、团市委联合组织下，走进全市230个青少年社会教育活动中心，提供书法、音乐、舞蹈、体育、写作等各类公益课程，开展“大手牵小手，共筑中国梦”高校大学生暑期社会实践活动。

这是一个可以实现多方共赢的活动。对中小学生来说，能通过一系列课程，让他们真正做到劳逸结合，学到更多课堂以外的知识，开阔了眼界。对大学生个人而言，在参加社会实践、奉献社会的同时，又锻炼自身素质、增长才干。对社会而言，是传递爱心，传播文明，尽一份义务和责任。

首先，对孩子们来说，赢得知识、学会技能。在为期一个月的时间内，泉州籍返乡大学生志愿者将利用青少年社会教育活动中心、新时代文明实践中心等公共设施，为当地青少年提供公益课程，在课程与活动中给孩子们带去知识与关爱，让他们健康成长，尤其是陪伴留守儿童度过一段快乐而有意义的时光。从相关课程设置看，内容十分丰富，趣味性、实用性十足。譬如，闽南特色文化课程，让孩子们了解、熟悉和掌握优秀的传统文化，从而一代一代将其发扬光大下去；劳动教育课程，除教会孩子们更多的生活技能外，还让他们了解劳动的真正内涵，培养他们尊重劳动、热爱劳动的情感，养成劳动的习惯；美育实践课程，教给孩子们绘画的技巧，激发孩子们的想象力与创造力，提高他们的审美能力；安全教育课程，全面生动地向小朋友科普防溺水等相关知识，让孩子们了解游泳的注意事项、正确施救及自救方法。家长们送孩子接受公益课程，可以安心工作，这种获得感和对城市的认同感是不言而喻的。

其次，对大学生志愿者来说，赢得锻炼、增长才干。大学生暑期社会实践是高校实践育人的重要组成部分，也是大学生走出校园、认识社会、研究问题的宝贵契机。作为新时代大学生，不仅要好好学习掌握现代化知识，还要多参加社会实践，在实践中更好地运用知识；在实践中了解社会发展、锻炼自己，使自己将来能更好地投身于社会、服务于社会。大学生志愿者通过参与“大手牵小手，共筑中国梦”暑期社会实践活动，到基层去，可以提升自身实践能力，增强服务社会的奉献精神。因此，大学生参加暑期社会实践，从“象牙塔”深入广阔的社会天地，是“受教育、长才干、作贡献”的有效途径。

第三，对设置青少年社会教育活动中心、新时代文明实践中心的乡镇和社区来说，赢得民心、收获信任。在开展暑期社会实践之前，乡镇和社区与大学生们一起制定科学的暑期实践计划，让大学生们了解社会实践的课题、目的、方法，做到有的放矢、产生实效，让暑假社会实践有着更旺盛的生命力。在突出暑期社会实践重要社会意义的同时，乡镇和社区不断改变思路、更新观念、创新形式，这何尝不是另一种“成长”？同时，乡镇和社区构建新型管理和服务平台，盘活既有资源，化解民忧，赢得民心，大大提升了城市文明水平和品质内涵。

“少年智则国智，少年强则国强，少年进步则国进步。”大手牵小手，多赢共成长，必将让孩子们度过一个平安、健康、快乐、有意义的暑假。