■融媒体记者 陈玲红 通讯员 林碧娥 文/图

丢手绢、跳格子、折纸……泛黄的照片、青涩的面孔，被相机定格的画面，是我们回不去的童年。

开学季，本期《海丝时光》带你穿越到上个世纪的幼儿园时光！

20世纪50年代

教学帮厨做卫生

幼儿教师一手抓

“那时候一个班两个老师，什么都得做，教学、帮厨、做卫生、哄睡……”今年87岁的刘金兰老师依然精神矍铄。1958年安溪县实验幼儿园筹建后，她是该园第一批教师。

“当年一个班约30人，小班入园的孩子一般4周岁。刚入园第一课就是讲课堂规矩，要坐直，手放在背后……”刘金兰回忆，那会的孩子都很听话，老师的授课方式以模仿为主。“比如美术，老师画一幅画，小朋友模仿；讲故事，老师讲完，小朋友分角色复述。”她介绍，那时候所有的教具、玩具都需要老师自己制作。比如丢沙包游戏的沙包，是老师们用废布做的，计算课的教具，就拿一盒家里的纽扣给小朋友们数一数。学生的生活和卫生，老师也要一起包办。“教室的一角放着尿盆，老师要负责清理。两名老师轮流上课和帮厨。没上课的时候抓紧时间去买菜、洗菜，孩子们吃完饭还要帮忙收拾碗筷。”

20世纪70年代

开学入园哭鼻子

折纸游戏受欢迎

“3岁的小朋友，一入园就哭！我的两条腿上一边坐一个，都哭得稀里哗啦。”今年80岁的洪朗丝曾是晋江安海幼儿园的老师，回忆起1973年入园任教时的场景，她哈哈大笑。

洪朗丝介绍，那时幼儿园小班以学习生活技能和游戏为主，中班和大班教算术、拼音和简单的唐诗。“小班先学穿衣服、扣扣子、系鞋带，还有一些简单的儿歌，比如《两只老虎》《天黑黑》。到了中班会稍微复杂一点，比如折纸，把一张正方形的纸折成衣服，再翻折成青蛙，小朋友们都觉得好玩。”高越治是洪朗丝当年的同事，至今她还能熟练地玩折纸，折出青蛙的形状。她介绍，幼儿园大班会教看图识字、拼音和简单的唐诗。一些节假日，也会带小朋友到工厂去演出，“既可以向家长汇报孩子的学习成果，也是幼儿园的一种宣传方式”。

20世纪80年代

在游戏中教学

在游戏中成长

“孩子们好像都在玩，教学在游戏中进行，老师和孩子都很开心。”今年61岁的蔡丽娟自1981年毕业后便进入幼教行业，在安溪、泉州市区的幼儿园任教过。她表示，到了20世纪80年代，幼教的“启发性教育”已明显成形。

“那时候都是按教学大纲教学，涵盖语言、计算、体育、音乐、美术等。”蔡丽娟举例，比如体育课学习拍球，配上音乐（儿歌），孩子们在游戏中慢慢掌握拍球的方法。又比如玩沙子，就是很纯粹地玩，不会强调孩子们一定要堆什么形状。“小朋友的表达就是在自由中体现的，不设主题他们也会堆出一个东西来。”

本版部分图片由晋江安海实验幼儿园提供