新闻导读：“今天报名上小学的孩子怎么这么多？”“我的小孩到现在还没拿到书本。”……

　　最近，本报记者热线频频接到读者来电反映称，由于今年上小学的孩子特别多，小孩上学遇到了书本没及时到位、教室过于拥挤等问题。

　　类似的问题早在三年前就出现过一次。当时，读幼儿园的小孩扎堆，引来不少人关注。而这些遭遇入学难的小孩正是6年前出生的“千禧宝宝”。

　　当年排队等生产，今朝扎堆入学难。据了解，为了能生个“千禧宝宝”，当年不少父母还专门就生孩子的时间问题进行了研究，甚至有一些父母用药物或剖腹助产让孩子提前降生或延迟孩子的出生，坊间将此戏称为“研究‘生’”。然而，家长们没进一步研究到，争着生“千禧宝宝”竟会引发如此巨大的“蝴蝶效应”———专家预测，不止幼儿园、小学，今后上中学、上大学直至就业等，“千禧宝宝”都将面临同样的情况。

　　尊重自然规律，倡导婚育文明。有关专家提醒说，市民要理性地分析来自四面八方的社会舆论信息，不要盲目跟风，才能让孩子、家庭、社会更为持久和谐。同时，资源配置应更具前瞻性，以免因准备不足而造成不便。

     □本期执行：杨秋香 张咏

    （一）现象：“千禧宝宝”扎堆入学

    多招13526人，增长18.24％。这是今年我市小学一年级学生数同比去年增长的情况。据了解，这增多的学生数除了因外来务工人员子女增多外，6年前“抢闸”出生的“千禧宝宝”较多也是今年小学入学人数扎堆的原因之一。

　　龙子龙女多入学挤破头

　　“早就听说今年上小学的孩子多，可没想到竟会有那么挤！”市区林女士告诉记者，6年前她赶着生下了一个小龙女，却没考虑到会遭遇上学难的问题。“连招生的老师都说，今年很多学校都是‘大班化’了。”

　　林女士说，入学人数多的问题在三年前就出现了。当时，孩子刚进幼儿园，由于同年出生的龙子龙女较多，每个班级都是“人满为患”。回忆起那个场景，市机关幼儿园的吕老师也是感慨颇多。那年来报名上幼儿园的小朋友都挤爆了，一个班由原来的一二十名学生增加到三十几名学生，教室、教学用具一下子紧张起来，师资力量也不够。原来，三个老师管一个班绰绰有余，可那年却觉得有些力不从心。

　　课本订不够一本两人用

　　由于学生人数多，一些学校的学生书本不够用，甚至有的学生开学一个星期还没有书本。本报记者热线就接到不少家长的反映。市区东门小学的郑先生告诉记者，他的孩子今年刚上一年级。开学时，老师就以同桌的两个孩子为单位，每两个孩子发一本语文书和一本数学书，让两人合着用。“数学书由孩子的同桌天天带回家。没有课本，我们家长没办法给孩子辅导功课。”

　　东门小学的负责人说，该小学在上学期订书的时候根据计划招生数订了120套书，但结果到入学的时候，一年级学生竟有160多人。虽然学校赶紧从其他小学挪来了十几套书，但还是不够，只好暂时让孩子们先将就着合用一套书，再与新华书店协调解决书本问题。

　　据悉，今年鲤城区小学一年级招生3500人，但实际招生4000人，有的学校不得不增加班数。由于学生用书都是在上学期开学一个月后根据计划数订下的，刚开学的时候很多小学都存在书本不够的情况。

    （二） 分析：父母当年盲目研究“生”

    上学难的问题令不少“千禧宝宝”的父母心忧。然而，谈及为何选择在2000年生孩子，不少父母颇为高兴地说：“很吉利，有意义。”一些家长还坦言，为了能有个“千禧宝宝”，他们还特地研究了生育时间。对此现象，有关专家向记者做了分析。

　　为讨吉利

　　华侨大学人文与公共管理学院老师、福建省人口学会副会长汤兆云认为，2000年是中国传统的龙年，龙是吉祥的象征，因此人们都希望在这一年生一个龙子龙女，这是造成当年生育小高峰的原因之一。

　　家住市区后坂的刘女士就属于这种情况。刘女士一直想在龙年生个龙儿。“1999年我顺利怀孕，预产期是来年正月。可生孩子这事，谁能说得准，万一他提前出世了呢？那时候，越到临产期就越紧张，怕孩子提前到年末出生。大年初一的前三天，我自己觉得宝宝可能快出来了，吓得连下床都不敢下，吃个饭也叫家里人拿到床上。没想到，宝宝竟然在大年初一的凌晨出生，还好赶到了龙年。就因为这个原因，孩子的爷爷奶奶对这个孙子疼爱有加，认为这孩子不愧是‘龙子’，聪明着呢。我虽然不以为然，却也觉得脸上有光。”

　　追求意义

　　“2000年正好是两个世纪交替的年份，能够在这一年生一个‘世纪宝宝’非常有意义。”汤兆云说，一些年轻的父母亲和他们的家长，千方百计要在这一年生孩子。

　　福建医科大学附属第二医院妇产科主任徐医生告诉记者，2000年的时候，孕妇们是排着队等生产的，病房里挤得满满的，甚至走廊上加了床位都还不够。“更有一些父母，为了能够得到‘世纪婴儿’，要求用药物或剖腹助产提前降生的或用药物控制延迟出生。”

　　人为“跟风”

　　“出现生育高潮很大原因是因为社会行为的非理性化。”市社会科学界联合会主席朱学群这样分析道。

　　他说，中华民族自古以来就不是浪漫的民族，但却存在着容易被感动、受煽动的民族特点，经常出现所谓的“××风”、“××热”，有时甚至是不顾后果，像“蜂拥而起”、“趋之若鹜”等成语都说明我们的群体行为存在着很多盲动性和非计划性。

　　朱学群说，其实，在2000年的时候，我国有很多城市都出现了“抢生潮”，大家都希望能生一个龙子龙女，这其中有些人的人为“跟风”是造成“抢生潮”的原因。有人看到他人要生龙子龙女，既羡慕又怕自己跟不上，于是也一窝蜂地跟着赶时髦，再加上当时不少媒体的舆论宣传，更加剧了不少人这种缺乏前瞻性的做法。

    （三）后遗症：“千禧宝宝”的后天危机

     随着“千禧宝宝”入学难问题的出现，他们的父母开始担忧了：初中、高中、大学、就业……这些孩子还将面临多少烦恼？

　　有关专家指出，这些年，人口出生率、自然增长率持续下降，有些地方开始减少学校数。然而，由于2000年出生的婴儿骤然多于前后年份的人口数，在估计不足、准备不足的情况下，一些问题因此产生。但入学难还仅仅是最初的问题，此后还将有一系列问题要面对。

　　后遗症一：一些孩子后天生长有隐患

　　徐医生表示，人为因素造成的非正常分娩会给宝宝们的后天生长带来各种隐患。比如，早产儿出生时，许多方面的生理机能还未成熟，比足月婴儿更容易产生智能不足及动作发展迟缓等情况，有的甚至还会引起功能障碍。而延后出生的婴儿则由于在母体内逗留时间过长，骨骼发生钙化等。

　　后遗症二：容易造成入学难

　　“大批‘千禧宝宝’造成学校配套资源的紧缺和大班化或扩班化的现象。”市教育局初幼教科负责人说，6年前，大批“千禧宝宝”呱呱落地。随后，入托、入幼儿园、入小学难的问题接踵而来。

　　汤兆云指出，生育过程是一种相对独立、稳定、少受人为之外其他因素影响而发生变化的、具有很强生物属性倾向特征的自然现象。

　　如果因人为原因而造成生育高峰，在产生人口后果的同时必然会导致社会负面影响，且这些影响是连续性的，会随着这一年出生人口的后移，一年一年推延下去。

　　后遗症三：盲动引发负面“蝴蝶效应”

　　“今年小学入学难只是生育高峰的滞后效应之一，今后还将有中学、大学、就业等连锁反应。”朱学群分析道，这其实是社会学上的“蝴蝶效应”，即不仅仅是及时的效应，还包括一定历史跨度的效应。据了解，气象学家洛伦兹在一次讲演中指出：一只蝴蝶在巴西扇动翅膀，有可能会在美国的德克萨斯引起一场龙卷风。这就是“蝴蝶效应”。

　　朱学群说，在市场经济条件下，群体社会行为的盲动性潜伏着许多负面效应，很可能造成一些行业、领域的大起大落，以后还有卫生、就业等许多涉及到城市公共服务、公共设施、公共产品的供需关系等问题。

   （四）建议：加大宣传力度 尊重自然规律

    “千禧宝宝”的后遗症才刚刚出现，一些人又在盘算着生个“金猪宝宝”、“奥运宝宝”了。对此，专家提醒说，应尊重规律顺其自然，以免给孩子的成长带来不必要的麻烦。

　　提供对称信息平台

　　“人容易听信传言，双春、闰七月等的说法对市民影响很大。”朱学群建议说，市民要理性地分析来自四面八方的社会舆论信息，有关部门也应该把握舆论导向，为老百姓提供一个对称的信息平台。

　　汤兆云认为，瞄准所谓“好年”抢生宝宝，是一部分老百姓迷信和无知的结果，有关部门应加大科学宣传力度，让老百姓崇尚科学。

　　尊重规律顺其自然

　　汤兆云提出，人类生育应该尊重自然界健康发展的自然规律。如果违背常规，就会破坏和谐。老百姓应该树立起“顺其自然”的生育观念，不要人为地破坏自然规律。每年人口占有的资源是均衡的，如果掺入了人工选择的意愿，那么人口就会出现大年、小年，从而导致资源或者过度紧缺或者闲置浪费的情况。

　　朱学群也认为，只有倡导婚育文明，尊重个人实际，不盲目跟风，才能让孩子、家庭、社会更为持久和谐。

　　资源配置要有前瞻性

　　“在制定措施和资源配置上若没有考虑到将来，就会陷入被动和盲目。”朱学群提出，近几年，由于生源不足，各地都在并校，但现在又碰到世纪婴儿入学的热潮，使得目前教育资源无法合理分配。因此，在社会资源的调控上要有一定的前瞻性，制定措施的时候要有人口和国情意识，以免造成不便。

    相关链接：

    “千禧宝宝”的告白

别再生“奥运宝宝”啦！

    大家好，我是一名“千禧宝宝”。

　　想当初，刚来到这个世上的时候，许多人羡慕地说，我是世纪婴儿，又是龙子龙孙。

　　可好景不长。三岁那年，我差点上不了幼儿园。人太多了。还好，我幸运地挤进了一所幼儿园。听说有的“千禧宝宝”兄弟因报不上名，只好回家呆着去。唉！

　　报名难还是小事。爸爸妈妈说，那年出生的小孩太多了，以后竞争肯定激烈，得赶紧给我打好基础。所以，从幼儿园开始，我就要学习音乐、舞蹈、书法、数学……累得我，唉！

　　今年，我要上小学了。果然，像爸爸妈妈说的那样，我又是挤破了头才报上名。名是报上了，书本却还没有到位，教室也很拥挤。听叔叔阿姨说，这还只是开始，从初中到高中到大学再到就业，我们都只能“挤”着走了。

　　现在，很多兄弟姐妹都和我说，他们有太多的不明白。

　　不明白，为什么爸爸妈妈当初不再考虑一下，难道龙年出生的就一定能成栋梁之材吗？

　　不明白，为什么爸爸妈妈非得赶着时间把我生成“千禧宝宝”，还觉得这样很有意义？

　　不明白，为什么爸爸妈妈不懂得“蛋糕”有限，大家争着分最终吃亏的只能是我们？

　　听说，还有的叔叔阿姨在研究生什么“奥运宝宝”的。拜托，真爱孩子的话，就为他们多考虑一点！□杨冰