施永康郑道溪出席

　　本报讯（记者王晓）4月12日，市委召开第106次常委会议，讨论并原则通过了《中共泉州市委关于建设学习型城市的意见》。

　　市委领导施永康、郑道溪、骆灿堂、周振华、朱明、吴汉民、李建国、张东鸣、龚清概出席会议，市政协主席傅圆圆，市委巡视员余茂桂列席了会议。

　　党的十六大把形成学习型社会确立为全面建设小康社会的目标和任务之一，强调指出要“形成全民学习、人人学习的学习型社会”。去年初，市委考察团在鲁辽考察学习时，市委书记施永康就提出泉州建设学习型城市的议题。前一段时间，我市部分县（市、区）结合各地实际也已着手开展了不少活动，积累了一定的经验。今年2月，在政协泉州市第九届委员会第四次会议上，台盟泉州市委提出《关于应把泉州建设成为学习型城市的建议》的提案。市委书记施永康对此专门作出批示，指出：今年应启动建设学习型城市的提议，要求有关部门搞好调研，草拟方案，早日落实。

　　会议指出，《关于建设学习型城市的意见》是在几经修改、广泛座谈的基础上形成的，《意见》比较成熟。总的看，学习力是一种最活跃的创造力、一种最本质的竞争力，我们提出建设学习型城市就是要发挥学习力的先导性、全局性作用，充实泉州人精神、闽南人精神的知识含量，力争用5至10年的时间，使学习与创新成为整个城市的基本生存状态和行为准则，从根本上提升城市创新力、创造力和综合竞争力，在更高站位、更高层次、更高平台上推进经济发展、文化弘扬、城市建设三大范畴工作，把泉州建设成为开放度更高、协调性更高、繁荣面更大的海峡西岸经济区中部枢纽城市，为经济、社会全面、协调、科学、持续发展，为实现“两个率先”和新的起飞提供智力支持和创新动力。

　　会议原则同意市委宣传部提交的《关于建设学习型城市的意见》中有关意义、主要目标、工作原则、工作重点、工作载体、组织领导等方面的内容，请市委宣传部根据常委会意见抓紧修改。今后在实施过程中如有未尽事宜，要不断修改完善。

　　会议强调，建设学习型城市是一项系统工程，既要与“三个代表”学习教育活动、大兴求真务实之风、建设服务型政府等紧密结合，又要与大泉州发展战略的各项内涵要求融合，特别是与三个总目标、与以人为本、以德为先、以诚为基方针，与工业立市、农业稳市、环境活市、人才强市方针，以及与科教兴市、教育强市、八城并举、做大做强做优做美城市等活动融合互动。

　　会议要求，要学以致用。不能为学而学，不能学归学、做归做，不能摆花架子。要将建设学习型城市作为“泉州人的再思考”大讨论活动的延续和拓展，以此推动大泉州发展战略的完善和创新，推动海峡西岸经济区中部枢纽城市和泉州湾滨海城市的建设。

　　会议强调，要抓紧落实。建设学习型城市是一项循序渐进的长期任务，其关键和难点都在于落实。各级党委、政府既要发挥示范带头作用，又要调动广大市民的积极性，用各种硬指标来保证软性指标的实现，用分年度目标的实现来保证总体目标的实现。

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　　我市将设立“学习节” 初定为每年9月1日

　　记者昨天获悉，我市初步确定每年9月1日为全市建设学习型城市“学习节”。

　　据了解，《关于建设学习型城市的意见》中提出，在每年的“学习节”这一天，市属所有公共教育设施和文化场馆免费向社会开放；在全市广泛组织各类讲座、报告会、读书会、知识竞赛等文化教育活动；举办教育咨询、便民书市等。同时，开设学习型城市建设“网上论坛”，引导广大干部群众确定个人学习计划、组织公益性讲座、开展家庭学习竞赛活动、举办巡回宣讲、设立流动读书读报车等为载体，深入开展建设学习型城市活动。（王晓）