赞成定罪：

　　用假者应当罪加一等

　　———因为使用假文凭的那伙人凭借手中的虚假文凭，在获取社会机会、分配社会财富等方面，可以得到比别人更多的机会，甚至轻而易举就能获得政府和企业的高职高薪就是因为有大量使用者存在，才是制售假证难以斩草除根的原因。所以说，应当让假文凭的使用者受到比制售假文凭者相当或者更重的刑事处罚。

　　———而与持有、使用假文凭者所获得的无法估量的机会和财富收益相比，制作、贩卖假文凭者的所获得的那点利益可谓小巫见大巫，使用假文凭者才是最大受益者。如果只惩罚制假者，不惩罚用假者，那就是使“窃钩者诛，窃国者诸侯”。

　　———如果持有使用假文凭被定为一项罪名，就会加大使用假文凭牟取不当利益的成本和风险，那么，假文凭的巨大需求势头必会得到遏制。

　　———假文凭泛滥，已成为一大公害，单是那些到处乱贴乱画的假文凭推销广告就让人深恶痛绝了。假文凭危害之深，人们怎么估计也不为过。一张学士、硕士、博士的真文凭，那是十几年生命煎熬，数万元资金投入换来的，它竟被一张几百元的假文凭窃走了！

　　反思假文凭：现行用人制度应该反省

　　———现在找工作是：“文凭不是万能的，没有文凭是万万不能的。”特别是用人单位片面地、不切实际地追求高学历、高要求，才把普通人才“逼上了梁山”。即使是加大了惩罚的力度，还是会有人铤而走险。

　　———假文凭泛滥的背后，是否应该反省一下现行的用人制度。在选拔人才时往往不问缘由，一概要求不达到什么学历就不能被提拔为什么层次的干部，什么级别的干部相应学历要达到一定比例等，使整个社会根本没有形成不拘一格选人才的风气，一切都在“惟学历论”。

　　———不拘一格聘人才，何必在乎一张纸。

　　———禁绝假文凭，从长远目标而言，需要对现有的教育制度加以改革，扩大招生人数，改革教学模式，培养更多符合社会发展和技术进步的人才，培养更多的持有“正品”文凭的合格人才。

　　———治本的方法是建立信用制度，使公民视个人信用为生命。这是我国从计划经济向市场经济过渡过程中最为艰巨的工作，也是最为核心的任务。在西方市场经济活动中，个人信用是十分重要，一旦某人丧失个人信用，那么，他在经济活动中将丧失更多的机会，甚至无法进一步从事经济活动。□记者黄帆黄凌燕