□早报记者洪荣堆

　　在谈到如何培养神童时，17岁哈佛女博士生杨諹（音yáng）的母亲王梅影再为泉州学生家长支了两大绝招。

　　帮孩子想日记主题

　　人们都知道写日记对孩子成长大有帮助，但10个孩子9个怕作文，怕就怕在不知道写什么。王梅影说，如果孩子来问你如何写日记，是天赐给你的帮助、指导孩子的机会，千万不要跟孩子说“写你学校的事，写你周围的事呀”，或者“连写日记还来问妈妈”之类的空话。

　　王梅影进一步解释说，日记的难点在于想不起什么事可以写，真正写起来却相对简单得多，因此，家长可以帮孩子回忆一下周围具体的人和事，找出一个有趣点的话题正确引导孩子。“我们只是每天在吃饭时聊聊天，在轻松的气氛下顺便总结一下今天的趣事，让杨諹受到启发及产生写作灵感。有时全家还在饭桌上进行热烈的讨论，像一个小的碰头会，由杨諹在过后进行自我分析和总结归纳，每天的日记主题和内容也就浑然天成了。”

　　让孩子当“小老师”

　　王梅影认为，要让孩子学习超前、成绩超群，最好的办法莫过于让孩子做同学的“小老师”。由于杨諹从小就喜欢帮助别人，在父母的鼓励下，杨諹经常协助老师做一些工作，如做助教、批改作业等。

　　在杨諹念5年级时，班上来了一个刚从埃及来的小同学，他不会英语，于是老师就把他交给杨諹来单独教学。杨諹在做这个同学“小老师”的过程中，在认真“教学”的同时，杨諹也在努力学习。于是，她不但使这个埃及小朋友的英文进步很快，自己也巩固了知识。